Локальные положения и регламенты — Справочник учебного процесса НИУ ВШЭ — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»На этой странице приведены ссылки на основные локальные положения, регламентирующие организацию учебного процесса в НИУ ВШЭ: Академическая мобильность. Положение об академической мобильности студентов НИУ ВШЭАльбом форм приказов. Альбом унифицированных форм приказов по работе со студентами. Антиплагиат. Порядок применения дисциплинарных взысканий при нарушениях академических норм в написании письменных учебных работ в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (ПРИЛОЖЕНИЕ №7 к Документу по ссылке)Регламент организации проверки письменных учебных работ студентов на плагиат и размещения на корпоративном сайте (портале) Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» выпускных квалификационных работ обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры.
Инструкции, регламенты, положения. PDF, 6.32 МБ. Положение об аппарате мирового судьи Республики Татарстан (20.03.2015). PDF, 2.47 МБ. К таким документам относятся: устав, положение, регламент, штатное расписание, инструкции, должностные инструкции. Настоящий Регламент о порядке подготовки документов при приеме на с требованиями Положения о должностной инструкции от 27.02.2009 г.).
Положение, правила, инструкция 2.3.2.1. и порядок проведения работ ( должностной регламент), отвечает на вопрос "Кого?" (Должностной регламент. Положение, правило, инструкция. Положение - нормативный акт, имеющий сводный характер и определяющий структуру, функции, компетенцию органа или системы органов. Для создания инструкций существуют положения и регламенты, которые значительно отличаются друг от друга.
.в следующих формах: указание Банка России; положение Банка России; инструкция Банка России.
может, какие-то из этих критериев и Вам пригодятся. Кстати, у нас Регламенты - это. На практике используются различные наименования этих документов: регламент, стандарт, положение, инструкция, методическая инструкция, рабочая инструкция и т.п.
Аттестация. Положение об аттестационных комиссиях образовательных программ высшего образования и порядке проведения аттестации. Восстановление студентов.
Положение о порядке восстановления студентов и допуска к учебному процессу в связи с выходом из академического отпуска. Выразительная кнопка. Регламент организации работы горячей линии «Выразительная кнопка» в Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики"Графики учебного процесса.
Графики учебного процесса. Европейское приложение к диплому (ЕПД)Положение о Европейском приложении к диплому НИУ ВШЭЗакрепление аудиторий. Приказы о закреплении аудиторий за структурными подразделениями НИУ ВШЭЗачетная книжка (электронная) и академическая справка установленного НИУ ВШЭ образца.
О введении в действие электронной зачетной книжки студента (слушателя) НИУ ВШЭ, утверждении формы академической справки, формы справки об успеваемости и Порядка заполнения и выдачи академических справок установленного НИУ ВШЭ образца. ГИАПоложение о государственной итоговой аттестации студентов образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, специалитета и магистратуры Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» об итоговой государственной аттестации выпускников Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"Положение о курсовой и выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики»Иностранный язык. Концепция преподавания английского языка в НИУ ВШЭ (бакалавры)Шкала соответствия результатов международных экзаменов по английскому языку оценкам 1. НИУ ВШЭ (Приложение 7 к документу по ссылке)Контроль знаний. Положение об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"Курсовая работа. Положение о курсовой и выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики»Курсы по выбору и факультативы. Регламент планирования и организации дисциплин вариативной части образовательных программ бакалавриата, специалитета и магистратуры Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»Магистерские программы.
Правила разработки и реализации магистерских программ ГУ- ВШЭМетодические рекомендации по формированию учебных планов. Методические указания по формированию планов обучения на 2. Приложения к Методическим указаниям размещены в LMS, Справочник, Учебные планы- 2. МИЭМПоложение об организации учебного процесса в Московском институте электроники и математики федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" в переходный период.
МИЭФПравила перевода на следующий курс и завершения процесса обучения студентов бакалавриата Международного института экономики и финансов Государственного университета – Высшей школы экономики. Положение Об определении рейтинга успеваемости студентов Международного института экономики и финансов Государственного университета – Высшей школы экономики.
Образовательная программа. Положение об основной образовательной программе высшего образования Образовательные стандарты НИУ ВШЭОбходной лист студента.
Приказом НИУ ВШЭ от 1. Теперь выпускник может по своему электронному пропуску в течение года после отчисления проходить в НИУ ВШЭ. Затем по его желанию оформляется специальная карта выпускника. Организация учебных занятий. Перевод студентов. Правила перевода студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» и студентов других образовательных организаций в Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»Переход студентов на бесплатное обучение.
С 1 сентября 2. 01. Порядок и случаи перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное"2. Порядок Приказом Минобрнауки России от 2.
N 1. 28. 6 "О внесении изменений в Порядок и случаи перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июня 2. N 4. 43" внесены изменения. Правила внутреннего распорядка. Правила внутреннего распорядка. Пропускная система. Регламент о пропускной системе Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"Программа учебной дисциплины.
Регламент разработки, согласования и утверждения программ учебных дисциплин. Практика. Положение об организации и проведении практики студентов в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики»Распределение количества учебных групп и учебных потоков (по учебным годам)Группы и потоки_2. Расчет стоимости образовательных услуг при изменении образовательной траектории студентов. Порядок расчета стоимости образовательных услуг, оказываемых студентам при изменении образовательной траектории студентов. Регламент организации дисциплин. Регламент организации учебной дисциплины, не входящей в рабочий учебный план.
Рейтинг. Положение о рейтинговой системе комплексной оценки знаний студентов. Скидки. Положение о предоставлении скидок по оплате обучения студентам, обучающимся по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц Включая 1. Стипендии. Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов и аспирантов НИУ ВШЭПоложение об именных стипендиях. Учебные ассистенты.
Положение о реализации проекта «Учебный ассистент»Учебные планы. Положение об учебных планах образовательных программ бакалавриата, специалитета и магистратуры НИУ ВШЭФакультеты. Положение о факультете. Электронная почта студента. Регламент использования адресов электронной почты обучающихся в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» работниками и обучающимися в Университете.
ПОЛУЧЕНИЕ КОПИЙ ЛИЦЕНЗИИ И/ИЛИ СВИДЕТЕЛЬСТВА ОБ АККРЕДИТАЦИИРегламент о порядке предоставления подлинников и заверенных копий учредительных документов. Форма заявления студента для получения копий лицензии и/или свидетельства об аккредитации НИУ ВШЭУТРАТИЛИ СИЛУ.
Пишем регламент: рекомендации по разработке. Регламенты, методики, инструкции. В системе организационно- правовой документации организации выделяются документы, определяющие порядок и методы выполнения той или иной работы: регламенты и инструкции [2.
На практике используются различные наименования этих документов: регламент, стандарт, положение, инструкция, методическая инструкция, рабочая инструкция и т. Ввиду отсутствия общепринятой терминологии мы будем пользоваться следующими рабочими определениями. Методическая инструкция – документ, определяющий унифицированные правила и методы выполнения определенных действий (функций), независимые от исполнителей. Употребляемые синонимы: методическое руководство, методические указания, методические рекомендации, методика и т. Регламент процесса (или просто регламент) – документ, определяющий порядок взаимодействия подразделений и работников организации в рамках определенного процесса. Употребляемые синонимы: стандарт процесса, положение о процессе, процедура и т.
Рабочая инструкция – документ, определяющий порядок выполнения отдельных или взаимосвязанных действий (функций), выполняемых конкретным подразделением или работником организации в рамках определенных процессов. Употребляемые синонимы: производственная инструкция, операционная инструкция, технологическая инструкция, инструкция и т. Поясним различия следующим примером. Допустим, речь идет об инвестиционном планировании в организации. Процесс состоит в том, что инвестиционные инициативы подразделений выражаются в стандартизированной форме инвестиционных проектов, которые после сравнительного анализа в плановом отделе поступают на рассмотрение инвестиционного комитета организации. Правила и формулы расчета показателей инвестиционного проекта являются содержанием методической инструкции, так как не зависят (а для обеспечения сопоставимости и не должны зависеть) ни от содержания инвестиционного проекта, ни от подразделения или должности специалиста, выполняющего расчет.
Описания процессов подачи, предварительного обсуждения инвестиционной инициативы, подготовки инвестиционных проектов по установленной методике и предоставления их в плановый отдел и в инвестиционный комитет – предмет регламента, поскольку здесь речь идет о порядке взаимодействия конкретных подразделений организации, условиях перемещения документа из одного подразделения в другое, сроках прохождения документов. Выдержки из регламента, сопровождаемые изложением методов сравнительного анализа инвестиционных проектов (или ссылками на них), излагающие последовательность и методы действий работника планового отдела при сравнении поступивших инвестиционных проектов приводятся в рабочей инструкции этого работника. На практике общий порядок выполнения процесса, методы выполнения отдельных действий, детали выполнения процесса на отдельных рабочих местах зачастую включаются в один пространный документ.
Иногда это является следствием неразвитости системы внутренней документации организации, но зачастую бывает оправдано тем, что описание всех деталей процесса можно прочитать в одном документе. Такие документы, как Положение об оплате труда или Регламент бюджетирования традиционно являют собой примеры всеобъемлющих. В крупных компаниях их объем может достигать нескольких сотен страниц. Автору по заказу одного из научно- исследовательских институтов довелось разрабатывать пространное Положение об управлении научно- исследовательскими и опытно- конструкторскими работами (НИОКР), в котором освещались терминологические вопросы, порядок инициирования, планирования, выполнения и закрытия НИОКР, вопросы правовой защиты и бухгалтерского учета результатов НИОКР, а также принципы материального стимулирования участников НИОКР и методы расчета сумм лицензионных платежей. Недостаток такого способа изложения носит, скорее, психологический характер: сотни страниц текста с таблицами, формами, схемами, формулами и т.
К недостаткам распределения описания процесса по нескольким документам относится сложность (в отсутствие специализированных средств) отслеживания целостности комплекта документов. Под целостностью мы понимаем единство терминологии, согласованность действий (в том числе, условий, порядка и сроков), описанных в разных документах, единообразие форм документов, используемых в рамках описываемого процесса, корректность ссылок этих документов друг на друга. Итак, выбор формы описания методов и порядка выполнения работы – в значительной мере дело обычаев организации. Ввиду того, что регламентами могут быть названы документы, содержание которых весьма разнообразно, общих законодательно закрепленных требований к структуре и содержанию регламентов не имеется.
Исключение составляют административные регламенты 1, для которых имеются правила разработки и утверждения [2. С другой стороны, в литературе по анализу и оптимизации процессов имеются руководства, посвященные не только вопросам написания текста регламентирующих документов, но и выбору процессов для регламентации, а также их совершенствованию. Среди таких руководств отметим книги [1. Общие принципы разработки нормативных документов системы государственной стандартизации (ГОСТов) изложены в ГОСТ Р 1. Государственная система стандартизации Российской Федерации.
Основные положения» [7] и ГОСТ Р 1. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов» [8]. Хорошим примером использования указанных документов применительно к разработке отраслевых стандартов в области связи являются «ПР 4. Правила по стандартизации. Отраслевая система стандартизации. Принципы разработки нормативных документов» [2.
При разработке регламентирующих локальных нормативных актов организации указанные ГОСТы могут использоваться справочно. В настоящей статье мы сосредоточимся на рекомендациях по разработке текста регламента процесса, считая, что вопросы необходимости регламентации и оптимальности регламентируемого процесса уже решены. Отметим, что принципы регламентации процессов, о которых пойдет речь в этой статье, могут быть применены при разработке текстов договоров, особенно в той их части, где речь идет о процессах взаимодействия сторон договора. Что подлежит регламентации?
Чтобы ответить правильно на поставленный вопрос, необходимо вначале определить содержание и цели регламентации процессов (ср. Под регламентацией мы будем понимать описание выполняемого организацией процесса в ее локальных нормативных актах. Необходимо отметить, что регламентация далеко не всегда исчерпывается одним документом под названием «регламент» или «стандарт». Например, для регламентации процесса технической эксплуатации судов в судоходной компании были разработаны следующие документы. Стандарт «Организация планового ремонта судов»,Стандарт «Организация непланового ремонта судов»,Стандарт «Организация технического обслуживания судов»,Стандарт «Организация технического использования судов»,Стандарт «Организация модернизации судов»,Стандарт «Техническая паспортизация судов»,Стандарт «Мониторинг технического состояния судов»,Стандарт «Стандартизация процессов технической эксплуатации судов»,Положение о Службе технической эксплуатации флота,Должностная инструкция руководителя Службы технической эксплуатации флота,Должностная инструкция Управляющего операционной группой судов,Положение о вознаграждении за услуги Управляющего операционной группой судов, а также классификаторы, справочники и соответствующие разделы других положений, инструкций и стандартов. Регламент (как документ) играет для организации примерно ту же роль, что и партитура для оркестра.
Цель в обоих случаях одна – достижение слаженности действий отдельных исполнителей. Слаженность» применительно к процессу означает, что. Слаженность достигается, прежде всего, за счет единого для всех исполнителей поля понятий, согласованных требований к входам и выходам подпроцессов, временнoй или событийной синхронизации действий, доступности информации о ходе процесса. Регламент представляет собой свод правил принятия решений исполнителями в разных ситуациях. При этом регламентирующие документы верхнего уровня содержат общие принципы, цели и границы принятия решений, в то время как документы нижнего уровня излагают готовые решения (или варианты готовых решений), выражающиеся в совокупности определенных действий.
Это позволяет оптимизировать «интеллектуальную нагрузку», возлагаемую на исполнителей, избавляя их от обдумывания рутинных действий в пользу решения более сложных, нестандартных задач. По крайней мере, стандартизация поднимает средний уровень компетентности работников. Стандартизация действий способствует заметному ускорению, повышению качества и снижению стоимости процесса – достижению целей «бережливого производства» [1]. С правовой точки зрения регламент «легализует» горизонтальные взаимодействия подразделений и/или работников организации, чем существенно облегчает управление организацией. Действительно, в организации, при отсутствии регламентов сквозных процессов, доступен только один способ взаимодействия между работниками разных подразделений – через руководителей: работник- инициатор пишет служебную записку своему руководителю, тот, завизировав ее, направляет своему руководителю и так до тех пор, пока инициатива не достигнет того руководителя, в чьем прямом подчинении находятся все подразделения и работники, которые должны совместно выполнить инициированную работу.
Если же локальный нормативный акт устанавливает возможность и определяет порядок прямого взаимодействия подразделений, то «посредничество» руководителей разных уровней становится необязательным. Регламентированный процесс обеспечивает получение информации о достигнутых результатах (в том числе и промежуточных) и о ходе процесса. А это значит, что регламентация обеспечивает информационную поддержку управления, понимаемого по А.
Файлою: «предвидение – организация – распоряжение – координирование – контроль» [4. В том числе, регламент помогает сравнительному анализу (бенчмаркингу) и внутреннему аудиту процесса. Регламент процесса – важная составляющая интеллектуального капитала организации.